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高中部全体教师会议

 
 
 

金秋九月开学季,朝气蓬勃新学期。8月31日由高中部校长马英主持召开观澜湖双优实验学校高中部教师会议,首先马校长对于新加入双优大家庭的教师表示欢迎,并为老师们介绍新学期学校的领导架构,同时介绍双优创校理念及双优特色。

双优四大优势

会上马校长介绍双优的4大优势:

 

第一大优势:严管理,管理严格,制度健全的K12教育。

第二大优势:有特色,开设特色课程供学生选择,特色课程中高尔夫尤为突出。

第三大优势:聚名师,师带徒模式提升教师能力。

第四大优势:育英才,重视学生个性发展,培养各学科人才。

 

 

马校长对于教师提出了相关要求,对于班主任要做到高要求,严管理,尤其是高一年级,高中生活刚刚开始,一定要注意规范仪容仪表,树立良好的班风、校风,形成凝聚力。对于安全问题,要极其重视,学会防患于未然。任课教师提前备课,要做好三备:备学生,备教材,备习题,学会因材施教,分层次教学。对于课堂把控马英校长谈到课堂要把讲把控好,该给学生的时间要大胆放手。

 

最后马校长对全体教师寄语:希望所有老师精诚团结,有事共同研讨。希望我们将平凡变成非凡。坚持每一天认真、脚踏实地工作。假以时日,梦想成为现实,让事业获得成功。希望我们观澜湖双优实验学校会在大家共同的努力下,越变越好!

 
 

 

高中部英语组教研会议

 
 
 

9月19日下午16:30马校长主持了高中部英语组教研会议。在会议开始,马校介绍了高中年级学生学情,并且一再强调在高中阶段我们必须狠抓词汇,同时要对学生有耐心。

在教研会上,马校对教学内容以及日常工作安排进行了布置和要求。

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在教学工作上,马校提出了本学期老师们需合作完成导学案。导学案可以针对词汇短语以及语法等一些常考必考的内容进行归纳。让学生能够抓住考试的重点及难点,而老师们每日课前也可以根据学生的错题去进行再提问和复习。每一次月考后进行试卷质量分析,针对学生薄弱环节去进行专项练习。老师们在平时也要多学多练,多做历年高考题。同时每周安排一节公开课,老师们互相学习,吸取优点,共同进步。

 这一次的会议让老师们了解到本学期的任务以及努力的方向。除了尽力教好学生之外还要不断提升自己,让自己变得更加优秀,在领导的带领之下不断提高教学质量。

 
 

 

高三第一次月考质量分析会

 
 
 

为进一步统一思想,明确方向,凝聚力量,2022年9月20日由党委书记王玉霞主持召开高三年级第一次月考质量分析会。

 

语文、数学、物理、政治学科备课组长从试题难度、高分段情况、低分段问题、备课情况等方面对本次考试成绩给出分析,并针对上一阶段学生、成绩、教法暴露的问题给出建议。

王玉霞书记从“整体变化、层次差异、分数差距、目标行动”这四方面做出了分析总结,并从加强集备活动、加强培优力度、改进教学方法、重视细节德育等角度提出解决途径。

一.各班级要结合本班的学情和成绩分别召开质量分析会,发现问题,群策群力解决问题。

二.加强尖子生培养的力度,结合以往的经验,还要充实进新的教学教育方法,多思多用。

三.各备课组要继续发扬“精思群研”的精神,充分备课,让每节课精致精彩。

四.继续做好补差工作,以“提高能力”为目标,以“巩固知识”为基础。五.抓住一轮复习的黄金时期,调动好学生的积极性,引导学生勤思勤问。

 

 

高中部校长马英从宏观角度、微观角度、研究落实角度对目前存在的问题进行科学研判总结,并提出了改进的建议,鼓励教师们从总结中,从细节处直面问题、解决问题。

会上她强调:要做好线上线下教学的转换工作,保证课堂效果和作业质量;应从学生成绩上、课堂教学中发现问题,及时调整工作方法,落实到细节上,“话说到、事管到、要效果”,尤其是文科班的成绩要想方法、想策略,达到“质”的提升;“价值引领、素养导向”,她鼓励大家研究新教材、新考纲、研究近几年的高考题,注重促进学生掌握各学科知识、技能;在保证平均分、重点率的基础上,我们要加大培优力度。

 

常务副校长郑继军进行会议总结,明确目标,科学高效地做好每项工作,让教育教学质量再上新的台阶。“莫嫌海角天涯远,但肯摇鞭有到时”,立足实情,精准施策,坚持不懈地将教学质量抓好抓实,高三学年全体教师将砥志研思,耕耘不辍,再创辉煌!

 

 
 
 
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海南观澜湖双优实验学校

2022秋季小、初招生简章

 

 

海南观澜湖双优实验学校

2022秋季高中招生简章

 

 

 

制作:海南观澜湖双优实验学校

来源:高中部

排版:张宇豪

校稿:张金莹
审核:郑继军 马英

创建时间:2022-11-01 08:42
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